Im Fachbereich Neurologie werden u.a. Erkrankungen des zentralen Nervensystems wie Z.n. Schlaganfall,                Schädel-Hirn-Trauma, Querschnittslähmungen, Plexusparesen, Multiple Sklerose, Demenz, Morbus Parkinson,     Amyothrophe Lateral Sklerose behandelt.

Hemmung und Abbau pathologischer Haltungs- und Bewegungsmuster und Anbahnung von Gleichgewicht und normaler Bewegung

Integration von Sinneswahrnehmungen

Verbesserung der zentral bedingten Störungen von Grob- und Feinmotorik zur Stabilisierung sensomotorischer und perzeptiver Funktionen

Verbesserung von  Aufmerksamkeit, Konzentration, Merkfähigkeit, Kurz- u. Langzeitgedächtnis, Handlungsplanung etc.

Erlernen von Ersatzfunktionen

Entwicklung und Verbesserung der sozio- emotionalen Fähigkeiten u.a. in den Bereichen der emotionalen Steuerung, der Affekte oder der Kommunikation

Training von Alltagsaktivitäten im Hinblick auf die persönliche, häusliche und berufliche Selbständigkeit

Beratung in der Hilfsmittelversorgung – und Erprobung im häuslichen Bereich, sowie ggf. die Arbeitsplatzgestaltung

Im Fachbereich Orthopädie werden u.a. Erkrankungen der Wirbelsäule, Schultern, Arme, Hände und Finger wie Rheuma, Arthrose/ Arthritis, Morbus Bechterew, Chronisch Regionales Schmerzsyndrom (Morbus Sudeck / CRPS), Amputationen oder Sehnenverletzungen behandelt.

Training zur Beweglichkeit, Muskelkraft, Ausdauer, Belastbarkeit und Sensibilität

Erlernen von Alltagsaktivitäten wie z.B. der täglichen Selbstversorgung

Beratung und Training zum Gelenkschutz

Desensibilisierung von Amputationsstümpfen

Training im Umgang mit einer Prothese/ Orthese

Beratung zur Hilfsmittelversorgung sowie deren Erprobung

Beratung zur  Wohnraumanpassung und ggf. Arbeitsplatzgestaltung

Im Fachbereich Pädiatrie werden Kinder vom Säuglings- bis zum Jugendalter behandelt, deren Entwicklung verzögert ist, die in ihrer Selbständigkeit eingeschränkt sind, oder die von jeglicher Behinderung bedroht oder betroffen sind. Angeborene oder später erworbene Defizite.

Das übergeordnete Ziel ist die größtmögliche Handlungskompetenz und damit die größtmögliche Selbständigkeit des Kindes und Jugendlichen.

Im Einzelnen sind dies u.a.

Integration von Sinneswahrnehmungen/ sensorische Integration

Verbesserung der Bewegungsabläufe/ der Tonusregulation und der Koordination

Entwicklung und Verbesserung von kognitiven Fähigkeiten wie Konzentration und Ausdauer

Entwicklung und Verbesserung von sozio-emotionalen Kompetenzen

Integration in das soziale Umfeld – Familie/ Kita/ Schule

Ggf. Kompensation bleibender Defizite, u.a. durch Hilfsmittel o.ä.

Im Fachbereich Psychiatrie werden u.a. behandelt:

      Geistige und psychische Defizite, u.a.

• Störungen des Sozialverhaltens
• Depressive Störungen

      Neurotische Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen, u.a.

• Angststörungen
• Essstörungen
• Borderline- Störung

      Schizotype und wahnhafte Störungen/ Affektive Störungen, u.a.

• Postschizophrene Depressionen

Erarbeitung der Körperwahrnehmung

Strukturierung des Tagesablaufes

Erarbeitung/Erhöhung der Belastbarkeit – ggf. Arbeitserprobung

Verbesserung der Interaktionsfähigkeit

Erarbeitung der Selbstreflexion

Erlernen des Umgangs mit der Erkrankung

Die Geriatrie – auch Alters- oder Altenmedizin bzw. –Altenheilkunde, ist die Lehre von den Krankheiten des alternden Menschen. Sie setzt sich aus den Bereichen der Inneren Medizin, Neurologie, Orthopädie und /oder Psychiatrie zusammen.

Krankheitsbilder und Ziele:  siehe unter den bereits genannten Fachbereichen.

Bei Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung!